среда, 19 июня 2019 г.

Отчет о работе клуба « Поиск» в 2018-2019


Отчет о работе клуба « Поиск».
 В течение учебного года 2018—2019  школьники занимались по рабочей программе, принятой педагогическим советом от 30.08. 1 г. и утвержденной приказом директора лицея от 01.09.  г..
  Две группы учащихся по 15 человек , из 9-г, 7-г классов, занимались два раза в неделю по расписанию.
  Деятельность детского творческого объединения « Поиск» представляет собой систематизированную, разнообразную и последовательную работу, направленную на гражданско- патриотическое воспитание школьников, формирование у учащихся гражданской позиции, а также на накопление знаний по истории отечества, краеведению.
   Новизна программы заключается в применении новых педагогических технологий в проведении занятий: презентации, интервьюирование, экскурсии,. встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, использование о них информации из интернет - ресурсов, просмотр фильмов и их обсуждение.
   Отличительная особенность программы : ежегодно учебно – тематический план программы корректируется в связи с памятными датами в истории страны, города, района.
  Клуб « Поиск» в течение года работал под девизом «Помним, чтим, гордимся»
      К работе клуба привлекались учащиеся лицея из разных классов лицея.
    Творческое объединение « Поиск» принимало участие в следующих значимых акциях: работе клуба « Поиск»:
1.       11.09.2018 – принимали участие в районной конференции « От  Невы до Камы» в Администрации Красносельского района.
2.       22. О9. 2018 г. – члены клуба под руководством М. Б. Мосенжника на Аптекарском острове на ул. Инструментальная, д. 3. участвовали в трудовом десанте по уборке бункера адмирала В. Трибуца, который во время войны был командующим Балтийским флотом. В честь Владимира Трибуца названа улица в районе Балтийской Жемчужины. Интересная экскурсия была проведена для учащихся.
3.       29.09. 2018 г. проведена лекция с презентацией в библиотеке « Маяк»-- « Радио блокадного Ленинграда»
4.       Учащиеся 9-г класса:
Бельский Игорь, Коробкин  Анатолий, Сонкина  Катя., Чечуров Илья, Спорышев Елисей, Балаев Сергей, Песцова Полина  вступили в Молодежный Совет при Администрации  Красносельского района под руководством Анастасии Геннадьевны Неумыкиной, заместителя Главы Администрации Красносельского района. Принимали участие 10.10.2018 года – в акции « Экология берега», 20.10 2018г. – в субботнике на ул. Добровольцев, 21.10. 2018 г. ,21.10.2о18 г.— в организации чемпионата по тэквондо, во встрече в Доме Ветеранов –24.10 2018 г., в слетах молодежи в Администрации Красносельского  района, в Почетном карауле у монумента « Якорь»-- 25.01. 2019.г., 27.09.2019 г.— в Акции « Свеча Памяти» на Аллее Славы и  др.
5.       7.12. 2018 г. члены клуба « Поиск» посетили  Риф—форт Кронштадта с экскурсией.
6.       30.01. 2019 г.— члены клуба, представители 590 лицея, единственной школы города ,участвовали в Акции « Атака века» в музее подводных сил имени А. И. Маринеско, а так же в возложении цветов на могиле А. И. Маринеско на Богословском  кладбище.
7.       !3- 18. 2018 г. учащиеся принимали участие в работе Молодежного лагеря под Лугой в смене « Наследники. Хранители».
8.       23.01.2019.г. члены клуба посетили музей школы 167 « Рубежи обороны», которым руководит Олег Сергеевич Бойцов, учитель истории.
9.       Учащиеся 7-г. класса Зензина Маргарита и Зензина Елизавета приняли участие в мае 2019 г. в конкурсе « Наследники Победы» с эссе—« И не у кого спросить». Всероссийский конкурс был объявлен газетой « Аргументы и факты». Победителями не стали . Благодарность получили.
10.   Обо всех мероприятиях клуба написаны статьи на сайт лицея 590,офрмлены фотовыставки, дневник  клуба « Поиск».
      Куратор клуба А. Н. Карелина
Директор клуба « Поиск»--Бельский Игорь.



Почетный караул у Закладного камня. 2017г.
Комментарий:
"О чем мы думали?
Мы думали о том, что здесь были ожесточенные бои, а до Кировского завода было всего 2 км."
Учащиеся 7"г" класса

вторник, 27 сентября 2016 г.

Сообщения учеников 6г класса о поездке в форт "Красная горка"



Кваша Егор «6г»
   
     Сегодня я побывал в форте «Красная горка». Он является одним из двух мощных береговых фортов Кронштадтской позиции Морской крепости Петра Великого. А также входил в состав мощной минно-артиллерийской позиции, надежно защищавшей подступы к Петербургу от подхода крупных кораблей противника. Строительство форта началось в 1909 году под руководством генерал-майора Аполлона Алексеевича Шишкина. Форт вошел в строй в начале 1914 года. К началу мировой войны гарнизон форта был укомплектован по штатам военного времени. В боевых действиях мировой войны форт участия не принимал. 
     Во время Гражданской войны форт входил в систему оборонительных укреплений «красного» Петрограда. В 1919 году форт стал местом антибольшевистского восстания. 
     А во время Великой Отечественной войны форт стал центром обороны Ораниенбаумского плацдарма. Радиус действия его орудий фактически определял дальность расположения немецких позиций. Вокруг форта были проложены железнодорожные пути, по которым на специальных транспортерах перемещались крупнокалиберные корабельные орудия. 
     После войны форт некоторое время поддерживался в боеготовом состоянии, потом его помещения использовали в качестве складов, а затем почти полностью забросили.
     В 2007 году совместно с муниципальными властями Лебяжьего, Ломоносовского района и Ленинградской области военные моряки решили в ближайшее время создать музей на месте легендарного форта.
     При посещении данного форта мы ползали в разрушенных ДОТах, были в музее-бункере. Мне там очень понравилось. Я узнал много нового и интересного. Я очень хочу поехать туда снова.



Пушкарев Иван «6г»
В субботу я с другими ребятами съездил в форт «Красная горка». В целом, мне все понравилось. Наш экскурсовод, Александр Иванович, был очень веселым, дружелюбным. Он все очень качественно объяснял, описывал. Но больше всего мне запомнились катакомбы – подземные коридоры, ходы. С фонарем очень интересно по ним бродить. Я бы хотел выразить огромную благодарность папе Димы Евдокимова – организатору этого мероприятия. Также отдельное спасибо экскурсоводу Александру Ивановичу. Спасибо! Было очень интересно!


понедельник, 23 мая 2016 г.

Экскурсия на "Дорогу жизни"

         Двадцать первого мая 2016 года учащиеся лицея № 590, члены клуба «Поиск» проехали по Дороге жизни, возложили цветы у Разорванного кольца и побывали в музее «Дорога жизни».
         Филиал Центрального военно-морского музея «Дорога жизни» был создан в пос. Осиновка Всеволожского района Ленинградской области в 1968 году. Открытие состоялось 12 сентября 1972 года, в 31-ю годовщину начала работы водной трассы «Дорога жизни».
         Филиал находится у берега Ладоги, недалеко от мыса Осиновец, откуда начиналась легендарная «Дорога жизни».
         С 2012 года члены клуба «Поиск» посещают этот музей. В этот раз мы были удивлены проведенной модернизацией музея: обустроена территория, сооружены новые выставочные павильоны, открытые выставочные площадки, прогулочная набережная и фальш-пирс для осмотра тендера-плашкоута и буксира «Ижорец».
         Ребята внимательно осматривали фотографии, личные вещи, грамоты, газеты военного времени, автомашины, образцы орудия, корабельные артиллерийские установки, самолет и другие реликвии военных лет.
         Мы узнали, что реконструкция музея продолжаться: из фондов Центрального военно-морского музея будут доставлены торпеды, глубинные бомбы и другие экспонаты, со дна Ладоги предлагается поднять немецкий паром «Зибель».
         Послушав рассказ экскурсовода о беспримерном героизме защитников Ленинграда в годы Великой Отечественной войны, некоторые учащиеся подошли к берегу Ладоги и долго смотрели вдаль. О чем они думали? Может быть о детях, которые не доплыли до Кобоны, погибли в водах Ладоги? Может быть о том, что им выпало жить в мирное время, и надо помнить о тех, кто приближал нашу Победу, пережив нечеловеческие испытания?
         По дороге к музею ребята отвечали на вопросы экскурсовода Веры Сергеевны. Несмотря на то, что это были участники 5, 6, 7 классов, которые будут изучать военные темы в 9 классе, отвечали уверенно. Лучше других в викторине показали себя: Данцев Глеб, Козин Глеб, Блинов Иван, Довгалюк Екатерина, Лепяхова Анна, Крылова Саша, Тимошенко Захар, Песцова Полина, Соколов Александр и другие.
         Мы благодарим за организацию экскурсии и подарки: людей...

куратор клуба «Поиск»
Карелина А.Н.,
зам. редактора блога
«Память поколений»,
член клуба «Поиск»,
и ученик 7в класса
                                                                                                         Соколов Александр

суббота, 6 февраля 2016 г.

"Вспомним всех поименно"

    8 сентября - День памяти начала Блокады. На площади Победы у монумента героическим защитникам города, состоялся митинг детских активов города "Вспомним всех поименно", организатором которого выступает Комитет по образованию.   
    Учащиеся 7в класса Соколов Александр, Козин Глеб, Есипко Максим, Двойников Никита и Елина Катя были участниками митинга и возложили цветы памятнику защитникам города.
   «Союз юных петербуржцев» выступил с инициативой к представителям детских активов школ принять участие в создание аудиокниги «Вспомним всех поимённо», где будут перечислены все погибшие в нашем городе во время блокады, включая молодёжь и стариков. Первая страница книги была зачитана на митинге. 
                                                                         
Ребята, надеюсь вам запомнился этот день, ведь мы находились на площади Победы, где создан мемориальный комплекс защитникам нашего города-героя - 8 сентября 2015 года. Прошло уже 74 года с начала блокады. Этот день мы всегда должны помнить. С этого дня началась самая кровопролитная и длительная боевая операция Второй мировой войны.
Выскажите свое мнение по организации митинга и вспомните ваших родных, кто погиб, защищая Ленинград.

заместитель главного редактора клуба "Поиск"
Соколов Александр






Встреча учащихся 7б класса с Львом Николаевичем Гавриловым

14 декабря 2015 года в 7б классе состоялась встреча с жителем блокадного Ленинграда, писателем Львом Николаевичем Гавриловым. В 10-летнем возрасте, пережив ужасы голода в ноябре 1941 - январе 1942 года, кода детям давали по карточкам 125 г. хлеба, он был эвакуирован в сибирский город, где его мама работала на химическом заводе, а он учился и подрабатывал сапожником, копил деньги, чтобы сварить для мамы суп "рататуй".
Вернулся в родной Ленинград, работал токарем, вступил в комсомол. Секретарь райкома, вручая билет спросил его: "Выполнишь важное комсомольское поручение?". Лев подумал, готов ли он поехать на лесоповал или комсомольскую стройку? Но секретарь райкома сказал: "Пообещай, что будешь в школе хорошо учиться и поступишь в институт!" Пообещал и стал инженером, а потом автором 25 книг.
Ребята с особым вниманием слушали стихи Льва Николаевича, в которых он рассказал, как однажды нашел корочку хлеба, вмерзшую в лед, выцарапал ее и нес домой, что бы с мамой съесть крошки, но не знает как не донес...съел.
Эпиграммы, басни, сатирические стихи - все есть в творчестве Льва Николаевича. Замечательную инициативу проявили Лобанова Вероника и Гораш Еатерина, они подарили писателю красивый букет гвоздик.
Дорогие ребята! Мне особенно на этой встрече запомнились стихи Льва Николаевича о том, как он нашел корочку хлеба и как не донес ее до дома. А что вам больше всего запомнилось?
Есть ли в ваших семьях  родные, пережившие блокаду? Расскажите о них.

                                                                                                                                 Куратор клуба "Поиск"
                                                                                                                                             Карелина А.Н.

Встреча 7в класса с сотрудниками Молодежного Патриотического центра

14 декабря 2015 года 7в класс - члены клуба "Поиск" познакомились с сотрудниками Молодежного Патриотического центра. 
Они рассказали о поисках погибших бойцов во время войны в Карелии, Синявино, Невском пяточке, о найденных артефактах, которые помогают найти родственников погибших. По надписи на котелке (Нестеров Андрей) нашли родственников бойца.
В музее учащиеся увидели часть камня от пограничного столба Суоми - РСФСР, останки "Катюши", трубы похожей на осьминога, авиационную бомбу, винтовку Мосина (найдена под Мурманском).
Ребятам рассказали о плюсах и минусах устройства ППШ, винтовке Токарева, пистолете - пулемете Симонова. Лучших немецких солдат награждали трофейной самозарядной винтовкой Токарева , т.к. она имела тогда лучшие характеристики.
Автомат Калашникова появился в нашей армии в 1947 году. ребята с удовольствием, после инструктажа, собирали и разбирали автоматы.
Затем, ребятам показали два очень трогательных, волнительных фильма о труде добровольцев - поисковиков, которых никто не обязывает заниматься этой работой. На наш вопрос, почему они занимаются этим, ответ был достойный настоящих мужчин: "Когда мы находим бойца, где есть капсула с запиской с его именем, мы сразу готовим все для торжественного захоронению и приглашаем родственников. Когда мы встречаемся с ними, их глаза на забудешь никогда. В них огромная благодарность, ведь они узнали, наконец, о судьбе родного человека - защитнике Родины."
Дорогие ребята! Сообщаю вам, что у меня дома есть оружие Великой Отечественной войны винтовка Мосина. Она принадлежала моему деду - защитнику нашей Родины. 
А есть ли в ваших семьях артефакты времен Великой Отечественной войны?
А, может, талисманы? 
Напишите, что вам больше понравилось в рассказе сотрудников Молодежного Патриотического центра?
Готовы ли вы летом поучаствовать в поисковых работах в Полежаевском парке?



                                                            
                                                                                                                                заместитель редактора блога "Память Поколений"
Соколов Александр

Встречи с ветераном

14 и 15 января 2016 года состоялись встречи учащихся 8б и 9б классов с ветераном ВОВ Козыревой Анелией Ефимовной.
22 июня 1941 г.  - первый день войны. Чем он Вам запомнился?
"У нас не было телевизоров, смартфонов и другой современной техники. Связь с миром осуществлялась по радио. В этот день у нас в семье был гость, но почему то репродуктор молчал. Мы пошли в Ботанический сад, дошли до Вяземского переулка, там были большие репродукторы, из которых мы услышали голос - "Началась война!". Первая реакция - улыбка. Почему? Наконец - то будет причина бросить учебу в электротехническом институте, в который поступила за компанию. Там преподаватели были красивые морские офицеры.Хотя учительница математики Александра Петровна была против моего поступления, т.к.  я была склонна к гуманитарным наукам. Не выгнали после I сессии потому что хорошо играла в хоккей с мячом и защищала спортивную честь института. Вот таким был первый день войны. Не представляли, что нас ждет впереди."
Анелия Ефимовна рассказала о том, что после войны она 20 лет работала экскурсоводом. Однажды француженка стояла у монумента Матери - Родины на Пискаревском кладбище и произнесла: "А зачем такие жертвы, надо было сделать как парижане, открыть ворота города, не сопротивляться." 
Почему ленинградцы так не сделали?  Никто не хотел уезжать. Все хотели защищать свой город. Только по приказу вывезли часть жителей  вместе с заводским оборудованием, а их квартиры опечатали. 
Где Вы работали Анелия Ефимовна? Сначала санитаркой в госпитале. В палатах по 20 раненых. Не ходячих. Начинается бомбардировка. Санитаркам разрешалось уходить в бомбоубежище. На тебя смотрят 20 пар глаз. Страшно! Спасалась девушка чтением стихов; знала наизусть рассказы А. П. Чехова и их читала бойцам. А за окном взрывы.
Вечером 8 сентября 1941 года отблески пламени, горели Бадаевские склады, текли сладкие ручейки от расплавленного сахара, потом, землю, снег и остатки сахара собирали и процеживали. Никто не знал, что такое блокада и страшная холодная зима 1941-1942 годов. Ни воды, ни тепла, ни продуктов, ни канализации. Немецкие самолеты почти безнаказанно летали над городом. Поднимали аэростаты. Ни одна бомба не попала в мосты. На первый сбитый самолет ходили смотреть в Таврический сад. Радость большая, можем сбивать фашистских стервятников. Самые трудные дни перед новым 1942г. хлебозавод недалеко от Крестовского моста пострадал от бомбежки, 3 дня не выпекали хлеб. Давали по карточкам муку. В эти дни была самая высокая смертность в городе.
Амелия Ефимовна вспоминает: "Как удалось выжить? Помогло абсолютное чувство локтя. Люди помогали друг другу. Моя мама работала в детском доме, все 100 детей выжили. Она работала, чтобы спасти детей."
При райкоме комсомола созданы были плановые отряды: девушки осмеливались ходить по обледеневшим ступенькам в домах и находили живых детей рядом с умершими матерями и спасали их.Каждый был на своем месте. Делали больше, чем могли.
Человеческое сочувствие осталось и сейчас. Мне 93 года, боюсь не успеть перейти дорогу, обращаюсь к людям-всегда помогают.
Особенно запомнилось работа в местной противовоздушной обороне (МПВО). В 1943 году ожидался новый штурм города, мужчин забирали на передовую. Генерал Лагуткин испугался, когда ему в отряд дали 16-летних, неумелых, голодных. В полках МПВО нужны были саперы, пожарные, связисты, медсестры. Учили всему.Штаб размещался в монастыре Иоана Кронштадтского. Так мы стали военными. Приняли присягу. Разгружали продукты. Ломали деревянные дома - на топливо, убирали улицы.
12 апреля 1942 года -пошел первый трамвай. По дну Ладоги был проложен электрический кабель от Волховской ГЭС. Маршрут: ул. Барочная, Биржевой мост, Дворцовый мост и  по Невскому проспекту.
Позднее прочитала воспоминания пленного немца: "Ранним утром увидели странные вспышки над городом, поняли, пошел первый трамвай, нам в город не войти!"
В этот день каждый год зажигаются огни на памятнике трамвая. (у трамвайного парка, недалеко у м. Автово).
Какая самая дорогая награда для Вас?
- Медаль за оборону Ленинграда!
Есть ли сейчас структура идентичная МПВО?
- Есть. Это МЧС. Мы часто ездили в гости в штаб МЧС, что на проспекте Металистов. Там в музее есть грамота Верховного Совета за нашу работу в МПВО в годы войны.
Что помогает Вам жить в наших современных условиях?
- Достойная военная пенсия, много читаю, хожу в театр, на экскурсии, встречаюсь с молодежью. Дети: сын и дочь помогают мне. Дочь Козырева Наталья Михайловна - работает в Русском Музее. Внук - летчик, второй-журналист, 2 правнучки.Род Козыревых продолжается.
Нам стало понятно, почему пережив нечеловеческие страдания Анелия Ефимовна остается жизнерадостным, улыбчивым, оптимистичным человеком.
 Фотография на память, цветы и конфеты и самые искренние слова благодарности и пожелание: долгих лет жизни.
Дорогие ребята! Обращаются к вам куратор клуба "Поиск" Карелина Александра Николаевна и заместитель главного редактора Соколов Александр, с просьбой: выскажитесь пожалуйста о своих впечатлениях о встрече с ветераном Козыревой Анелией Ефимовной. 
Есть ли в ваших семьях ветераны Великой Отечественной войны и что вы о них знаете?
Мы адресуем это предложение прежде всего учащимся 8б класса и 9б класса.

Куратор клуба "Поиск"
Карелина А.Н.

Рейд памяти на о. Котлин

23 января 2016 года учащиеся лицея совместно с организацией "Патриот 4х4", а так же с ветеранами ВОВ.
Все 237 лет до начала ВОВ непрерывно совершенствовалась и расширялась оборона о. Котлин, оттачивалось боевое мастерство защитников Кронштадтской  крепости.
Именно здесь родился и достиг высокой степени развития тот род сил, который теперь называется береговой обороной военно-морского флота. Под защитой грозных пушек Кронштадта о. Котлин обзавелся первым военным портом в России, ставший колыбелью русского и .советского военно морского флота.
Огромную роль родился Кронштадта и в деле обороны Ленинграда в годы ВОВ. Надежно прикрыв город с моря, Кронштадт помог  воинам Ленинградского фронта отразить вражеский штурм города, активно участвовал в контрбатарейной борьбе, обеспечивал боевые действия всех подразделений Краснознаменского Балтийского флота и оказывал мощную огневую поддержку советским войнам в их наступательных операциях под Ленинградом.
Огонь морской артиллерии фашистские солдаты называли истинным адом.
12 сентября 1941 года к каждому перекрестку дорог Г. Жуков распорядился  прикрепить определенную группу батарей . И как только на этом участке появлялась вражеская боевая техника, морские  артиллеристы мгновенно открывали огонь, и буквально через 5 минут целые танковые колонны врага превращались в груду дымящегося лома.
Командование группы армий "Север" решило заказать бомбы по тысяче кг. каждая. Сильнее всех пострадал линкор "Марат". Израненный  стальной богатырь ушел в Кронштадт.
Рядом с кладбищем, на котором похоронены моряки с линкора, находится обелиск с надписью "Потомки о вас не забудут, ваш подвиг бессмертен в веках" мы возложили цветы.
21 сентября 1941 - теплый осенний день. Голубое небо, осенний яркий наряд садов и парков. И 400 фашистских самолетов в небе над Кронштадтом. Наши зенитки открыли бешеный огонь. На головы людей, на дома, на детские сады летели 1000-килограммовые бомбы .
Много лет спустя в районе ул. Урицкого была обнаружена одна такая бомба, ее отвезли за форт Шанец, что в 7 км. от города и взорвали. Грохот прокатился по всему Кронштадту. Тогда, на месте взрыва вода поднялась фонтаном в 140 м.
В этот день 21 сентября 1941 г.  произошла массовая гибель людей и громадные разрушения. Немцы были уверенны, что в городе никого не осталось в живых. Нот наша дальнобойная артиллерия продолжала сражаться, не смотря на страшные потери. 
23 сентября 1941 г. линкор "Марат" погиб вместе с командиром П.К.Шаповым и 324 матросами. Плакали и дети и взрослые. Подростки готовились к уличным боям: разыскивали колюще-режущие предметы, мастерили рогатки. Это на всякий случай, если дойдет до рукопашной схватки в Кронштадте.
27 сентября Гитлеру доложили, что Кронштадт как стоял, так и стоит на своем месте. 
18 января 1943 года была прорвана блокада Ленинграда. Немецко- фашистские войска были отогнаны от южного берега Ладожского озера. Возник коридор шириной 8-11 км., по которому была проложена ветка железной дороги, по которой вскоре пошли поезда с продовольствием. Кронштадт вел огонь по врагу, защищая дорогу с Большой земли.
18 января 2016 года городу будет 312 лет.
Батарея "Демидов" построенная в 1902-1906 гг. произвела на ребят разное впечатление. Гордость, что строили на века, для защиты нашего города. Разочарование от того, что не сохраняется памятник культурного наследия.
Ребята обследовали бункеры, где хранили боеприпасы, увидели огромную шахту, где хранили прожектор, которым освещали путь кораблям. Поднялись на смотровую площадку бункера, ступеньки хорошо сохранились. Познакомились с ветераном ВОВ Ольгой Васильевной Горячковой, побеседовали с ней, сфотографировались на память. Поели солдатской каши , угостили ветеранов пирожными , порадовались голубому мирному небу над головой и такой незабываемой встрече, которая была завершена праздничным фейерверком . 
И все это благодаря , благодаря Евдокимову Олегу Николаевичу и другим участникам рейда клуба "Патриот 4х4". Огромное им спасибо!
Ребята, к вам обращается куратор клуба "Поиск" Карелина Александра Николаевна и заместитель редактора Соколов Александр, с просьбой: поделиться впечатлениями об этой поездке.
Выражаем особую благодарность за победу в викторине во время поездки учащимся 7в класса Есипко Максиму и 6г класса Спорышеву Елисею, а так-же ученицам 6г класса Песцовой П., Будкиной С. и Сонкиной С. за понимание по организации поездки.



Куратор клуба "Поиск"
Карелина А.Н.

среда, 27 мая 2015 г.

Друзья мои, прошу ознакомиться с отчетом нашей работы за 2014-2015 учебный год,мы заняли 3 место среди экспедиционных отрядов в Красносельском районе, жду ваших откликов и предложений на следующий учебный год.
наш отчет

суббота, 7 февраля 2015 г.

«Дорога жизни»

«Дорога жизни»
По инициативе членов клуба «Поиск» 5 февраля 2015 г. Была организована поездка на экскурсию «Дорога жизни». Она была посвящена 71-годовщине освобождения и снятия  блокады от немецко- фашистских захватчиков. В ней участвовали учащиеся 6В,8Б,9Б,7А классов, ребята которые неравнодушны к истории Великой Отечественной войны. Они  многие знают о блокаде. Но больше они узнали во время экскурсии. С взятием немцами Шлиссельбурга 8 сентября 1941 г. – началась блокада. Стрельна- она рядом с нами, всего несколько минут езды на трамвае, взята немцами 11 сентября. В районе Автово была обезврежены 2 разведывательных взвода немцев.
 Лигово было захвачено.
Почему удалось остановить немцев?
Много факторов сыграло свою роль: по приказу г. Жукова разбитые танки были вкопаны в землю и превращены в укрепления. Танковые части Гудериана в сентябре были направлены от Ленинграда на Москву. Под Москвой решилась судьба «Молниеносной войны». Туда были направлены воздушные силы вермахта.
Командование решило город уничтожить голодом и холодом. Внешнюю линию  блокады не удалось замкнуть, оставалось 90 км пройти, чтобы немцы встретились с Маннергеймом. Но генерал неожиданно отказал Гитлеру, не хотел, чтобы его Финляндия стала зависимой страной. А может быть вспомнил, кто дал независимость его родной стране?
Ребята так же узнали, о беспримерном  походе нашего Балтийского флота из Таллинна в Кронштадт. Из 150  кораблей осталось 90,остальные потоплены фашистскими летчиками.
В Кронштадте была создана самая современная воздушная оборона. Огромную роль крупнокалиберная артиллерия сыграла в защите Ораниенбаума- единственного неоккупированного пригорода Ленинграда.
Учащиеся узнали  о страшных  испытаниях ,которые пережили жители блокадного Ленинграда суровой зимой 1941-1942 г.
Командующий Волховским фронтом генерал Мерецков до ноября 1941 г. сидел в тюрьме, а в декабре войска под его командованием освободили  г. Тихвин.
Командующему Ленинградским фронтом  генералу Говорову поставлен памятник у Нарвских ворот.
Гитлер потерял 27 тысяч, оккупировав север Франции, 50 тысяч- отдал  за Грецию, за 2 месяца войны с СССР- потерял 105 тысяч.
Ребята, прочитав об этом, оставьте свои комментарии, расскажите о своих родных, сражавшихся за Ленинград. Может быть кто-то из них работал на Кировском заводе, других заводах, может быть кто-то эвакуировал по «Дороге жизни» детей, женщин? Расскажите об этом.
Музей «Дорога жизни» в Осиновце будет реконструирован, построено новое здание, новая набережная, кофе , посажены цветы.
Антоневич Глеб.









воскресенье, 11 мая 2014 г.

Мне интересно ваше мнение...

Не давно прочитала статью В. Костикова в газете "Аргументы и факты", не согласилась с его
мнением о том, что современную молодёжь не интересуют факты о Великой Отечественной войне. Ежегодно я убеждаюсь в том, что ребятам очень интересна эта тема, они хотят знать о своих родных, причастных к нашей истории, хотят знать о боевых и трудовых подвигах предков.
Думаю, что патриотизм --- не только подвиги и труд, но это ещё и уверенность в завтрашнем дне, уверенность в правильной политике наших политических лидеров.
Как думаете вы? Давайте обсудим некоторые из публикаций на странице моего блога.


Два рассказа о войне

Память сердца
Не поверите, но этот рассказ писала в Тунисе, на отдыхе. Было это за неделю до самого дорогого нашему сердцу праздника – Дня Победы. Прогуливаясь по берегу моря с подругой Надей, вспомнили об этом дне, для многих со слезами на глазах. Подруга рассказала о своих соседях - стариках, как жили они долго и счастливо, умерли в один день. Надо же, такое бывает. После их ухода осталась наследнику – любимому и единственному внуку – двухкомнатная квартира. Прошли похороны, из квартиры вывезли целый «Камаз» вещей. Вывезли всё подчистую и сгрузили около мусорных баков. Люди суетились, кто-то приглядев себе что-то, тащил домой: обувь, вазы, репродукции известных картин. Увидев это, Наде стало не по себе, она знала этих хороших людей. Но что особенно резануло по сердцу – это стопка фотоальбомов и семейных портретов. «Господи! – крестились старухи, -- Иваны – родства не помнящие! Как и не жили люди. Выкинута на мусорку жизнь целого поколения. А что будет дальше? Когда внук внука вступит в положенное ему наследство, что выкинет он? Может, деда, не дождавшись его кончины, увезёт на свалку?»
Да, невесёлая картинка.

Подарок от французских интернационалистов


27 января 2014 года – 70 лет прошло после полного освобождения Ленинграда от немецко- фашисткой блокады. В городе прошло много торжественных событий: парад, концерты с участием петербургских артистов и звёзд российской эстрады, в школах, подростковых клубах и домах молодёжи устраивались акции памяти, торжественные митинги.
Главный памятник этому подвигу – крупнейший в мире Пискаревский мемориальный комплекс. Здесь в 186 братских могилах погребены 420 тысяч жителей города, погибших от голода, бомбёжек, обстрелов и 70 тысяч воинов, защищавших невскую твердыню.
Именно сюда 27 января пришли тысячи горожан и гостей города, чтобы поклониться героям. В траурном митинге и церемонии возложения венков к подножию монумента Матери- Родины принял участие президент РФ В. В. Путин.
Мы, члены творческого объединения школьников «Поиск», тоже принимали участие в торжественных мероприятиях. Совместно с представителями администрации Красносельского района провели митинги у мемориальных досок на улице Десантников и улице Ж. Котина. Ребята много знают о конструкторе тяжелых танков КВ и ИС, самоходных установок, наш лицей находиться на улице Котина, а о подвиге и смерти 12 десантников на месте дома, в котором некоторые учащиеся живут, услышали впервые. Минута молчания. Возложение цветов. Такие мгновения запомнятся на всю жизнь .Торжественные мероприятия продолжаются и после 27 января.

Ответ американскому профессору

13 сентября исполнилось 90 лет со дня рождения Зои Космодемьянской. В нашем городе есть улица, названная в честь её памяти. Вспомнили ли о ней живущие на этой улице, знают ли они , какой подвиг совершила Зоя в годы войны?
Почему я об этом задумалась? Случайно из газеты «Правда» узнаю о профессоре славистики Питтсбургского университета (США) Джонатане Платте, который работает над проектом о З. А. Космодемьянской: ищет информацию обозревателя «Правды» В.С. Кожемяко, много писавшего о партизанке, снимает фильм, посвящённый хранителям памяти о Зое и местам, связанным с ней. Центральные темы его проекта – героизм, самопожертвование ради великого дела, вопросы развития революционного общества.
В газете напечатаны вопросы, на которые профессор желает получить ответ:
-- Зоя до сих пор является важной фигурой в России или нет?
-- Изменилась ли память о ней после развала СССР?
-- Вы считаете образы героического самопожертвования и сегодня необходимы в воспитании молодёжи?
-- Сейчас бывает, что государственные структуры в России относятся к местам о Зое с пренебрежением. Например, несмотря на все усилия администрации 201- школы г. Москвы, где Зоя с братом учились. историческое здание стоит заброшенным больше десяти лет, почему это происходит? Что надо делать?
-- Когда Зоя говорила: « Это счастье – умереть за свой народ! » -- какой народ она имела в виду – русский или советский? И важна ли здесь разница?
Мы, члены творческого объединения учащихся лицея 590 «Поиск» обсудили эти вопросы и решили дать ответы на некоторые вопросы Джонатана Платта.